
Kant in der Gegenwart
Jürgen Stolzenberg
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by Jürgen Stolzenberg, Lars-Thade Ulrichs
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Der Sammelband Bildung als Kunst , der sich den Bildungskonzepten Fichtes, Schillers, Humboldts und Nietzsches widmet, stellt sich einer doppelten Aufgabe: Zum Einen soll das theoretische Profil einer Epoche in den Blick genommen werden; zum Anderen sollen die Züge dieses Profils interdisziplinär und systematisch fruchtbar gemacht werden. Nur ein solcher Ansatz ist der Bildungstheorie des 18. und 19.
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