
Der Resilienzprozess
Ulrich Siegrist
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Rekonstruktion Von Bildungsprozessen in Einem Projekt Für Schulverweigerer
Vs Verlag Fur Sozialwissenschaften
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Die Veröffentlichungen der PISA-Ergebnisse haben auch in der Jugendhilfe eine rege Bildungsdebatte ausgelöst, in der die Leistungen der Jugendhilfe als Bildungsleistungen thematisiert werden. Eine genauere Betrachtung macht aber deutlich, dass zentrale Aspekte in der Bildungsdiskussion lediglich auf theoretisch-konzeptioneller Ebene verhandelt werden.
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