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Peter Stender
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Eine Methodendidaktik
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Mathematik lehren hei t Denken lehren und nicht nur das rezepthafte Abarbeiten von Kalk�len. Wie kann dies gelingen? In diesem Buch werden einige Antworten auf Grundlage heuristischer Strategien gegeben. Diese stellen einen wesentlichen Teil der Methode der Mathematik dar und sind damit zentral f�r das Verst�ndnis mathematischer Handlungen und Kompetenzen.
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