Werte-Bildung Und Politische Bildung

Vier fachdidaktische Wege der Reflexion auf Werte werden normativ begr�ndet und praktisch belegt: Erstens das Verstehen von Interaktionen als praktische Hermeneutik. Zweitens Reflexionen auf Argumente als Verfahren f�r Streit und Verst�ndigung. Drittens moralische Konflikte als politische Probleme und viertens Analyse gesellschaftlicher Realit�t in ihrer moralischen Qualit�t.